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Julia Douthwaite



GRADE : Professeur et Assistant Provost for International Studies
ETABLISSEMENT : University of Notre Dame (Indiana, USA) et membre associée du CELAM (Centre d'Etude des Littératures Anciennes et Modernes) - Université Rennes 2.
ADRESSE :
- Aux USA : Nanovic Institute for European Studies, 154 Hurley Hall, University of Notre Dame, 46556, Notre Dame, INDIANA, USA
- En France : CELAM - Université rennes 2, Place du Recteur Henri Le Moal CS 24307 - 35043 Rennes Cedex.
E-MAIL : Julia.V.Douthwaite.1@nd.edu


Axes de recherche :


Histoire et culture :
o Anthropologie, histoire de l'homme du 18ème siècle
o Histoire littéraire 18ème-19ème siècles
o Critique littéraire comparée: française et américaine


Recherches dédiées au continent américain :

en matière de recherche :

- Collaboration au programme de comparaison des conceptions françaises et américaines de l'utopie, avec le programme international "Imagination utopique et juridique: France / Amérique" du groupe de recherche "Textes et Savoirs, Transdisciplinarité et Politique" de l'équipe d'accueil du CELAM
- Rédactrice d'un volume de réflexions sur la recherche pluridisciplinaire internationale (française, américaine, anglaise), The Interdisciplinary Century: Tensions and Convergences in 18th-century Art, History, and Literature (SVEC 2005).


en matière d'enseignement :

- enseignement d'un cours sur l'histoire de l'utopie au 18e siècle, en collaboration avec Laurent Loty (professeur visitant à Notre Dame pendant une semaine, en avril 2005).
- Participation au colloque du Nanovic Institute, sur "Why is France Burning?" (novembre 2005).
- Directrice de thèses d'étudiants américains (PhD, M.A.) sur sujets suivants: La littérature haïtienne: carrefour des courants intellectuels français et américains; Le féminisme en France vu des USA.


autres (échanges d'enseignants ou d'étudiants, collaboration diverses…) :

- Organisation d'une visite d'étudiants américains au colloque du CELAM en juin 2005 sur "L'engagement littéraire sous la Révolution française". Directrice du Bureau d'Etudes Internationales à l'University of Notre Dame; organise des programmes d'échange et d'études pour étudiants américains dans 25 pays, y compris un programme d'échange à Notre Dame avec Sciences Po, Paris.


Bibliographie (quelques titres):

LIVRES:
• The Wild Girl, Natural Man, and the Monster: Dangerous Experiments in the Age of Enlightenment. Chicago: University of Chicago Press, 2002, 314 pp.

• Exotic Women: Literary Heroines and Cultural Strategies in Ancien Régime France. Philadelphia: University of Pennsylvania Press, 1992, 211 pp.

ARTICLES:
• "Vivre L'Emile: Le bilan des expériences pédagogiques de R.L. Edgeworth et Mme Roland," in La Praticabilité de l'éducation, eds. Michel Termolle and Pol Dupont. Mons: Presses de l’Université de Mons-Hainault, 2005.

• “Rousseau et ses lecteurs: le cas de l’Emile,” in L'Engagement littéraire, ed. Emmanuel Bouju. Rennes: Presses Universitaires de Rennes 2, 2005, pp. 321-335.

• “Les sciences de l'homme au 18e siècle: Le parcours de la jeune fille sauvage de Champagne,” Pour l’histoire des sciences de l’homme, 27, automne-hiver, 2004, pp. 46-53.

• "Visions du temps passé: Rousseau, Chardin, et Greuze," Annales de la Société Jean-Jacques Rousseau 45, 2003. pp. 427-456.


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